O Conselho Escolar, órgão consultivo das políticas educativas da Generalitat, reuniu-se esta quinta-feira em sessão plenária específica para discutir a utilização do telemóvel nas escolas e institutos. O Departamento de Educação já tinha planeado lançar um debate sobre telemóveis nas escolas neste semestre, mas nas últimas semanas milhares de famílias uniram-se através do WhatsApp e do Telegram para apelar aos adolescentes para que não tenham telemóveis antes dos 16 anos.
A procura cristalizou-se na iniciativa “Adolescência livre de telemóvel”, com dezenas de associações familiares de estudantes (AFA) envolvidas. Quando o processo participativo conduzido pelo Conselho Escolar terminar, espera-se que o departamento forneça um critério-quadro para a regulamentação dos telemóveis nas escolas.
O Conselho Escolar da Catalunha lançou há poucos dias um processo participativo para recolher a opinião de professores, famílias e alunos de todo o território sobre a presença que os telemóveis devem ter nas escolas e institutos; um debate que deverá culminar no final do ano com um relatório que este órgão consultivo – composto por representantes dos professores, das famílias, dos sindicatos, dos movimentos de renovação pedagógica, da administração – apresentará ao Departamento de Educação.
No âmbito deste processo, os conselhos territoriais de escola realizam hoje sessões de debate e consultaram cerca de vinte centros para fornecer exemplos práticos. O debate inclui ainda uma reunião do Conselho de Administração e sessões de trabalho com as principais associações de famílias e com estudantes. No encontro com as famílias, que decorreu esta quarta-feira, participaram os promotores da iniciativa ‘Adolescência livre de telemóvel’, que pediram uma regulação máxima do telefone nas escolas.
No final do processo, a Educação apresentará as recomendações, indicações ou instruções que forem acordadas. Prevê-se que este critério-quadro seja tornado público durante as primeiras semanas de 2024, tal como o ministério anunciou há poucos dias. Durante os próximos meses, a ideia é que os centros promovam um debate com as famílias para regular a utilização dos telemóveis de acordo com o quadro que foi estabelecido e que no próximo ano todas as escolas e institutos tenham concluído este trabalho.
O facto de as crianças possuírem telemóveis, e o eventual abuso das redes sociais ou do acesso a determinados conteúdos sem controlo, é uma questão que preocupa a comunidade educativa há algum tempo e nos últimos meses têm surgido iniciativas entre famílias e escolas para pactuar. nem um adiamento.
Assim, um grupo de famílias de centros de Poblenou uniu-se para que os seus filhos não tivessem smartphone até aos 16 anos e imediatamente a organização se espalhou por outros bairros de Barcelona e outras cidades da Catalunha através de grupos de WhatsApp e Telegram, no Iniciativa ‘Adolescência livre de dispositivos móveis’.
Outro exemplo é o da escola Gem de Mataró, que este ano conspirou com as famílias para adiar até aos 16 anos a entrega do primeiro ‘smartphone’, numa campanha, ‘Desmobilize’t’, que bebe de uma experiência semelhante na escola Sadako em Barcelona.
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